اختلالات یادگیری معمول است. بین 8 تا 10 درصد کودکان زیر 18 سال در ایالات متحده ممکن است نوعی نقص در یادگیری داشته باشند.
ناتوانی های یادگیری هیچ ارتباطی با هوشمند بودن فرد ندارد. در عوض ، یک فرد مبتلا به ناتوانی در یادگیری ممکن است فقط چیزها را متفاوت ببیند ، بشنود یا درک کند. این می تواند کارهای روزمره ، مانند مطالعه در یک آزمون یا تمرکز در کلاس را بسیار دشوارتر کند. استراتژی هایی وجود دارد که فرد می تواند برای کنار آمدن با این تفاوت ها آسان تر کند.
انواع ناتوانی های یادگیری
انواع مختلفی از اختلالات یادگیری وجود دارد و آنها می توانند به طور متفاوتی بر روی افراد تأثیر بگذارند. توجه به این نکته مهم است که اختلال بیش فعالی با کمبود توجه (ADHD) و اختلالات طیف اوتیسم همان اختلالات یادگیری نیستند.
انواع اصلی اختلالات یادگیری عبارتند از:
دیس پراکسی دیس پراکسی مهارت های حرکتی فرد را تحت تأثیر قرار می دهد. مهارت های حرکتی در حرکت و هماهنگی به ما کمک می کند. کودک خردسال مبتلا به دیس پراکسی ممکن است به چیزهایی برخورد کند یا در نگه داشتن قاشق یا بستن بند کفش خود با مشکل روبرو شود. بعداً ، آنها ممکن است با مواردی مانند نوشتن و تایپ کردن دست و پنجه نرم کنند. سایر مشکلات مرتبط با دیس پراکسی عبارتند از:
مشکلات گفتاری
حساسیت به نور ، لمس ، چشایی یا بو
مشکل در حرکات چشم
نارساخوانی نارساخوانی بر نحوه پردازش زبان توسط فرد تأثیر می گذارد ، و این می تواند خواندن و نوشتن را دشوار کند. همچنین می تواند از نظر دستور زبان و درک مطلب با مشکل روبرو شود. کودکان همچنین ممکن است در بیان کلامی و جمع آوری افکار در هنگام مکالمه مشکل داشته باشند.
دیسگرافی دیسگرافی توانایی نوشتن فرد را تحت تأثیر قرار می دهد. افراد مبتلا به دیسگرافی ممکن است مشکلات مختلفی داشته باشند ، از جمله:
دست خط بد
مشکل در هجی کردن
دشوار گذاشتن افکار روی کاغذ
دیسکلاکولیا حساب دیسکلیا توانایی شخص در انجام ریاضیات را تحت تأثیر قرار می دهد. اختلالات ریاضی می تواند اشکال مختلفی داشته باشد و علائم مختلفی از فردی به فرد دیگر داشته باشد. اختلال یادیگیری ریاضی در کودکان در کودکان کم سن ، حساب دیسکال ممکن است بر یادگیری شمارش و تشخیص اعداد تأثیر بگذارد. هرچه کودک بزرگتر می شود ، ممکن است در حل مسائل اساسی ریاضی یا به خاطر سپردن مواردی مانند جداول ضرب مشکل داشته باشد.
پیشنهادی
اختلال پردازش شنوایی. این مشکلی در نحوه پردازش صداهایی است که فرد از طریق آن پردازش می کند. این مشکل به دلیل کم شنوایی ایجاد نمی شود. افراد مبتلا به این اختلال ممکن است با مشکل روبرو شوند:
یادگیری خواندن
تشخیص صداها از نویز پس زمینه
دنبال کردن دستورالعمل های گفتاری
گفتن تفاوت بین کلمات مشابه صدا
یادآوری چیزهایی که شنیده اند
اختلال پردازش بصری. شخصی با اختلال پردازش بینایی در تفسیر اطلاعات بینایی مشکل دارد. آنها ممکن است با خواندن یا گفتن تفاوت بین دو جسم شبیه به هم مشکل داشته باشند. افراد مبتلا به اختلال پردازش بینایی اغلب در هماهنگی چشم و دست دچار مشکل می شوند.
تشخیص ناتوانی در یادگیری
تشخیص اختلالات یادگیری دشوار است ، زیرا لیست مشخصی از علائم متناسب با هر کودک وجود ندارد. همچنین ، بسیاری از کودکان سعی می کنند مشکل را پنهان کنند. ممکن است موارد واضح تری از شکایت مکرر در مورد مشق شب یا کودکی که نمی خواهد به مدرسه برود ، متوجه نشوید.